Un peu de théorie…
Le tableau est un outil qui permet de rassembler des données de façon organisée afin de les rendre plus compréhensibles. Selon le "Petit Robert", le tableau est défini comme "série de données, de renseignements disposés d'une manière claire et ordonnée".
Le tableau à double entrée : les données sont organisées selon deux critères, l'un horizontalement et l'autre verticalement. Il comporte plusieurs lignes de données.
Le tableau de conjonction comprend l'utilisation du connecteur logique "ET". Il correspond au fait que l'élément dans chaque case possèdera les deux critères horizontal et vertical dans laquelle il se trouve.
Pour réaliser une activité sur le tableau à double entrée, les enfants doivent d'abord passer par le corps vécu. C'est pour cela, que nous avons appris avec notre corps comment fonctionnait un tableau à double entrée. Vous verrez aussi d'autres activités dans le lien "psychomotricité".
Les enfants reçoivent une consigne précise et se placent dans la bonne case. Il est très important de passer par les 3 corps pour assimiler l'apprentissage et pour mieux comprendre.
Ensuite, une fois qu'ils ont compris ce qu'était un tableau à double entrée avec leur corps, ils essayent de placer les monstres dans la bonne case.
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